Jelen tanulmányunk egy szakirodalmi űrt kíván pótolni azáltal, hogy dokumentumelemzés, személyes megfigyelés és empirikus tapasztalat alapján felállít egy olyan modellt, amelyben az új materializmusokon alapuló, környezeti nevelést célzó kora gyerekkori fejlesztés megismerhető, elemezhető és végső soron pedagógiailag is adaptálhatóvá válik. A dolgozat elméleti háttere a szakirodalom segítségével alapozta meg a vizsgálatot. Felütésként megtörténik az iskolás kor előtti nevelés fontosabb elméleteinek, és a kora gyerekkori nevelés irányainak áttekintése. Ezt követi a környezeti nevelésre fókuszáló új materialista pedagógia főbb ismérveinek a rögzítése, majd a fenntarthatóság fogalmi meghatározása, és ebből következően a környezeti nevelés és a környezeti attitűd sajátosságainak a rendszerezése. A következő fejezetekben az elméleti háttér és a vizsgálandó intézmény összekapcsolása történik meg, bemutatásra kerül a kora gyerekkori fejlesztést célul tűző Biztos Kezdet Program, az azt megvalósító Tündér Lala Biztos Kezdet Gyerekház, majd dokumentum-elemzéssel meghatározzuk a gyerekház által nyújtott szolgáltatásokat, és a szakirodalmi áttekintés zárásaként felállítjuk az új materialista környezettudatosság intézményi modelljét. A tanulmány második részében empirikus kutatásunk ismertetésére kerül sor. Úgy gondoltuk, hogy a szakirodalmi részben bemutatott környezeti attitűd-vizsgálat gyakorlati megvalósítása a kisgyermeket nevelő nagyrábéi szülőkből vett mintán alkalmas eszköze lehet annak is, hogy a Tündér Lala Biztos Kezdet Gyerekházban zajló, új materialista környezeti nevelés hatásosságáról, eredményességéről is számot adjon. Ennek érdekében bemutatjuk a 137 fős mintán alapuló attitűd-vizsgálat eredményeit, ismertetjük a mintavételi eljárást, elemezzük a mintába került populációkat, részletesen leírjuk a vizsgálat módszerét, megfogalmazzuk hipotéziseinket, melyek igazolása és/vagy cáfolása után ajánlásokat, észrevételeket fogalmazunk meg egyrészt a programot megvalósító intézmény, másrészt a programot adaptálni szándékozók és a szakpolitika irányába. .