A természettudományos nevelés helyzete napjainkban

dc.contributor.advisorRevákné Makróczi, Ibolya
dc.contributor.authorDebreczeni, István
dc.contributor.departmentDE--Természettudományi és Technológiai Kar--Biológiai és Ökológiai Intézethu_HU
dc.date.accessioned2014-05-05T07:06:26Z
dc.date.available2014-05-05T07:06:26Z
dc.date.created2014-04-30
dc.date.issued2014-05-05T07:06:26Z
dc.description.abstractA természettudományos közoktatás tarthatatlan állapotára a szakmai szervezetek és politikusok rendszeresen felhívják a figyelmet, mivel a világ legtöbb országában egyre nagyobb problémával küzd. Munkámban igyekszem felhívni a figyelmet a jelenlegi problémákra és azok orvoslási lehetőségére, figyelembe véve a témával foglalkozó szakemberek véleményeit és a saját megoldási javaslataimat egyaránt.hu_HU
dc.description.correctorgj
dc.description.courseBiológiahu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent28hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/191091
dc.language.isohuhu_HU
dc.rights.accessno_restrictionhu_HU
dc.subjecttermészettudományhu_HU
dc.subjectneveléshu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Biológiai tudományokhu_HU
dc.titleA természettudományos nevelés helyzete napjainkbanhu_HU
dc.title.subtitlePedagógusok véleményének tükrébenhu_HU
dc.title.translatedThe science education todayhu_HU
Fájlok