A dolgozat célja a Debreceni Egyetem gyermeksebészeti osztályának csapatműködését vizsgálni a Belbin féle csoportszerep modell segítségével. A diplomamunkában külön elemezzük, hogy az informális csoportszerepek hogyan befolyásolják a csapat hatékonyságát, működését és tagjai közti együttműködést. A dolgozat részletesen ismerteti a Belbin-modell elméleti hátterét, valamint elemzi annak alkalmazását egészségügyi környezetben. A kvantitatív kutatás során kérdőíves felmérés és statisztikai elemzés segítségével feltérképezte az osztály munkatársainak elsődleges és másodlagos szerepeit, azok eloszlását, kombinációit, illetve hatását a csapatdinamikára. Az eredmények alapján gyakorlati javaslatokat fogalmaz meg a szerepelosztás optimalizálására, a csapatmunka fejlesztésére és a fenntartható működés támogatására, különös figyelmet fordítva a pszichés jólétre és a munkahatékonyságra.