A hátránycsökkentés pedagógiai kihívásai

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorFenyő, Imre
dc.contributor.authorHaskó-Kasza, Brigitta Dóra
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2021-04-21T07:12:03Z
dc.date.available2021-04-21T07:12:03Z
dc.date.created2021-04-20
dc.description.abstractA szakdolgozat témája a hátrányos helyzet, azon belül a hátránycsökkentés. A hátrányos helyzet kapcsán az állam egyre több intézkedést és programot indít, hogy a hátrányokat csökkenteni tudják. A hátrányos helyzetű gyermekekről általalában a roma gyermekek jutnak eszünkbe. Ez a tény sajnos nem csak őket érinti. Izgalmas róla beszélni, de egyben szomorú is, hiszen rengeteg gyermek él nap, mint nap nélkülözve a világban. Mit is nevezhetünk, hátránynak általános felfogás szerint, szakmailag, s konkrétan? Ezt a kérdést és a hátránycsökkentés során kialakuló kihívásokat foglalja össze a szakdolgozat.hu_HU
dc.description.courseÓvodapedagógushu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent50hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/306438
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjecthátránycsökkentéshu_HU
dc.subjectóvodahu_HU
dc.subjectkihíváshu_HU
dc.subjecthátrányos helyzethu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleA hátránycsökkentés pedagógiai kihívásaihu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar)