A dolgozat témája a vezető személye és az intézmény légköre közötti összefüggés vizsgálata. A vezető személye, illetve stílusa mindenképpen meghatározó az intézményi légkör szempontjából. Minél humánusabb, empatikusabb egy vezető, annál nagyobb bizalommal fordulnak felé beosztottjai. Érdekes kérdés az, hogy ez mennyiben egyeztethető össze az eredményességgel, melyek azok az elvárások, amik leggyakrabban fogalmazódnak meg a vezetők és a beosztottak részéről az együttműködéssel kapcsolatban. Közoktatási intézményekben, ahol a gyermekek nevelése-oktatása a cél, különösen fontos a jó együttműködés az iskola vezetése és a nevelőtestület tagjai között. Érdekes kérdés az egyéni és intézményi érdekek és értékek kongruenciája vagy disszonanciája, a közös célok és küldetéstudat megléte vagy hiánya, mert ettől lesz egy szervezet hiteles és összetartó. Ezt elérni nem egyszerű, mert a felmerülő konfliktusokat meg kell oldani, a fluktuációt lehetőleg csökkenteni, s ehhez egy olyan határozott vezetőre van szükség, aki motiválja és összetartja a nevelőtestületet.