Tanulási stílus vizsgálata a megküzdés, szorongás és énhatékonyság tükrében 7.-8. osztályos diákok körében

dc.contributor.advisorBíró, Zsolt
dc.contributor.authorBakoš Vitál, Mária
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2018-05-10T09:27:58Z
dc.date.available2018-05-10T09:27:58Z
dc.date.created2018-03-28
dc.description.abstractMunkámban arra voltam kíváncsi, hogy a kiemelt osztályba járó diákok szemben az általános tanrendű osztályba járó diákokkal milyen tanulási stílust preferálnak. Valamint arra is kerestem a választ, hogy az énhatékonyság a vizsgaszorongás és az azzal való megküzdés függ-e a preferált tanulási stílustól.hu_HU
dc.description.correctorBK
dc.description.coursepszichológiahu_HU
dc.description.degreeMSc/MAhu_HU
dc.format.extent81hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/251709
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjecttanulási stílushu_HU
dc.subjectmegküzdés
dc.subjectszorongás
dc.subjecténhatékonyság
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Pszichológiahu_HU
dc.titleTanulási stílus vizsgálata a megküzdés, szorongás és énhatékonyság tükrében 7.-8. osztályos diákok körébenhu_HU
Fájlok