Sajátos nevelési igényű tanulók hátrányainak kezelése Battonya és kistérsége oktatási intézményeiben

Abstract

A sajátos nevelési igényű tanulók hátrányainak kezelése Battonya és kistérsége oktatási intézményeiben. Ez egyszerűen megfogalmazva azt jelenti, hogy hogyan boldogulnak és milyen segítséget kapnak azok a gyerekek, akiknek a tanuláshoz valamilyen nehézség vagy fogyatékosság miatt speciális figyelemre van szükségük a kistérség iskoláiban. Ez azt jelent, hogy olyan gyermekekről, tanulókról van szó, akik nem „átlagos” módon tanulnak, lehet súlyos tanulási zavaruk például diszlexia, autizmussal élnek, vagy látás-hallás- mozgásszervi akadályozottságuk van, Ők azok, akiknek a törvény szerint is jár külön segítség. Hiszen ezen gyermekek sikeres iskolai pályafutása és későbbi társadalmi integrációja nem csak a pedagógiai módszertanon múlik, hanem az intézményi háttéren, a szakember ellátottságon és a település szociokulturális adottságain is. Milyen módszerekkel és hogyan tudják megoldani a térség intézményeiben a sajátos nevelési igényű tanulók szükségleteit.