A szakdolgozatban két hátrányos helyzetű település Magosliget és Tiszabecs óvodái kerültek helyzetfeltárás alá. Célja annak bemutatása, hogy ezekben a határszéli óvodákban a hátrányokkal küzdő cigány gyerekek integrálódását milyen eszközökkel, módszerekkel tudják megvalósítani. Kiterjed annak vizsgálatára, hogy a kora gyermekkori közösség alapú programok milyen módon segítik az eltérő szociokulturális környezetből érkező gyerekek óvodai beilleszkedését. A kutatás során kérdőíves felmérés és a felvett interjúkon keresztül cáfoltuk vagy alátámasztottuk feltevéseinket.