Audiovisuelle Medien zur Förderung des Hör- Sehverstehens im schulischen DaF-Unterricht - am Beispiel Video

dc.contributor.advisorLieli, Pálné
dc.contributor.authorCsőke, Krisztina
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2018-05-28T08:20:12Z
dc.date.available2018-05-28T08:20:12Z
dc.date.created2009-09
dc.description.abstractZiel dieser Diplomarbeit ist es, das Bewusstsein für den gezielten, regelmäßigen Einsatz von Filmmaterialien innerhalb des Deutschunterrichts zu sensibilisieren und den Kompetenzbereich Hör-Sehverstehen als Grundlage für das Gelingen kommunikativen Handelns verständig zu machen.hu_HU
dc.description.correctorBK
dc.description.coursenémethu_HU
dc.description.degreeegyetemihu_HU
dc.format.extent44hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/252811
dc.language.isodehu_HU
dc.rights.accessrestrictedhu_HU
dc.subjectFremdsprachenunterrichthu_HU
dc.subjectFertigkeiten
dc.subjectaudiovisuelle Medien
dc.subjectVideo
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Nyelvtudományhu_HU
dc.titleAudiovisuelle Medien zur Förderung des Hör- Sehverstehens im schulischen DaF-Unterricht - am Beispiel Videohu_HU
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