Dolgozatom bebizonyította, hogy nagyon fontos, hogy sokféle mozgásformát, sportágat ismertessünk meg a tanulókkal, hogy sokféle lehetőségből meríthessenek. Bebizonyosodott, hogy a mozgásszervi elváltozások semmilyen tekintetben nem szabnak ennek gátat. Nem a szülők hatnak a gyerekekre, hanem inkább kortársi társaságok. . Nem mindegy azonban, hogy milyen sportágat választ a gyerek, főleg, ha valamilyen mozgásszervi elváltozással küzd. Minden korosztály kedvelt mozgásformái a testnevelési és sportjátékok. Én a testnevelési játékok mellett a röplabdát, mint labdajátékot tartom legalkalmasabbnak a fenti célkitűzések megvalósítására. Dolgozatomban megpróbáltam összegyűjteni azokat a technikai elemeket, testnevelési játékokat, amelyek a testnevelés tantervében szerepelnek és alkalmasak a gyógytestnevelés órákon a korrekciós enyhítésre, a röplabdázás megszerettetésére. A játék alapszintű elsajátítása lehetővé teszi, hogy az iskolából kikerülő tanulók később is sportolhassanak, összekovácsolva ez által baráti és spontán módon szerveződő kapcsolatokat. Épp ezért népszerűsíteni kellene a röplabda sportágat, felhasználni a játék mozgásanyagát, ha szükséges, akár egyszerűsítettebb formában is, vagy az edzéseken. Hiszem, hogy a sport nemcsak az egyénre, de az egészségre is kedvező hatással van. Ha a gyerekek sportolnak, a szülők is nagyobb valószínűséggel fordulnak a mozgás felé.