A tehetség útjai az óvodai gyakorlatban

dc.contributor.advisorMező, Katalin
dc.contributor.authorWeidner, Lilla
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Felnőttképzési Karhu_HU
dc.date.accessioned2017-04-13T06:21:45Z
dc.date.available2017-04-13T06:21:45Z
dc.date.created2017-04-12
dc.description.abstractElsőként szót ejtettünk a tehetség értelmezéséről, a tehetség ígéretek jellemző jegyeiről. A tehetség felismerésének, fejlesztésének lehetőségeiről. Továbbá a család szerepéről illetve az intézményes tehetséggondozásról. Ezen belül szó volt a tehetségpontok, tehetség központok működéséről. Kutatásom célja volt, hogy betekintést nyerhessünk a hazai óvodák tehetséggondozásába, milyen szinten valósul ez meg. A kérdőívezés módszerével Magyarország különböző óvodáit vizsgáltuk. Kitértünk itt többek között a különböző tehetség területekre, a személyi, tárgyi feltételekre, család szerepére, tehetség felismerés, gondozás lehetőségeire.hu_HU
dc.description.correctorD.É.
dc.description.courseÓvodapedagógiahu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent51hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/237977
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjecttehetséghu_HU
dc.subjectgyermekhu_HU
dc.subjectóvodai neveléshu_HU
dc.subjectcsaládi neveléshu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleA tehetség útjai az óvodai gyakorlatbanhu_HU
Fájlok