A Debreceni Egyetem Tudományegyetemi Karok szerves részét képező Debreceni Egyetem Közgazdaság- és Gazdaságtudományi Kar esetében is szükséges egy az előbbi kritériumoknak megfelelő órarend elkészítése. Itt is, mint más intézmények esetében számolni kell a korlátozottan rendelkezésre álló erőforrásokkal. Ezen erőforrások részét képezik az oktatók és az oktatás helyszínéül szolgáló tantermek, amelyek meghatározott számú hallgató befogadására képesek. A Debreceni Egyetem Közgazdaság- és Gazdaságtudományi Kar órarendkészítésénél saját tapasztalataim alapján több típusú problémát figyeltem meg. Ilyenek például az oktatók, az egyes évfolyamok óraütközései, korlátozottan állnak rendelkezésre megfelelő méretű tantermek, esetenként megfigyelhető volt az, hogy az oktatók nem tudnak bármilyen időpontban órát tartani karon belüli és kívüli elfoglaltságaik miatt. Maga az órarendkészítés is egy projektnek tekinthető, ami a későbbiek során kifejtésre is fog kerülni, hogy milyen tulajdonságai alapján tekinthető annak. Ezen dolgozat keretei között azt fogom megvizsgálni, hogy a projektmenedzsment és a folyamatelemzés eszköztára milyen módon és mértékben alkalmazhatóak, ha alkalmazhatóak az órarendkészítés folyamán, illetve annak átalakítását mennyire segítené. A vizsgálat ki fog terjedni arra, hogy mennyi időt, energiát és pénzt lehetne megtakarítani egy az eddiginél jobb módszer alkalmazása mellett. Kizárólag az órarendkészítés operatív ütemezését fogom vizsgálni, mivel a teljes folyamat vizsgálata meghaladná egy dolgozat kereteit, így csak a technikai szervezéssel fogok foglalkozni. Szeretnék javaslatot tenni az eddig alkalmazott módszer helyett egy olyan alternatívára, amellyel jelentős mértékben lehetne csökkenteni az órarend elkészítéséhez időt, energiát és költségeket.