Élménypedagógia a kiemelkedő képességű gyermekek óvodai nevelésében

Abstract

A szakdolgozat az óvodai nevelésben megjelenő élménypedagógiával foglalkozik. Az élménypedagógia a közvetlen tapasztalásra fekteti a nyomatékot, és elsődleges céljai között szerepel a személyiségfejlesztés. Az élménypedagógia igen közkedvelt az óvodában hangsúlyozottan jelentősek az élményeken alapuló tevékenységek. A téma aktuális, hiszen a XXI. században az élményszerző tapasztalati tanulás elengedhetetlen és mozgató rúgó egy kiemelkedő képességű gyermek életében. A szakdolgozat kitér a kiemelkedő képességű gyermekek személyiségjegyeire. Egy ilyen gyermek sok örömet adhat nekünk, nevelő munkát végzőknek. A kiemelkedő képesség egy kincs, ami a felismerés után az egyéni bánásmód alkalmazását igényli. Ezen gyermekek megismerése nem egy egyszerű feladat, de egy közösen átélt élmény akár lehetőséget is adhat a gyermek tehetségének kibontakoztatásában, kreativitásuk fejlesztésében vagy éppen a hozzá vezető út megtalálásában.