Katonai játékok és katonai képességek az óvodai nevelésben

dc.contributor.advisorMolnár, Balázs
dc.contributor.authorBardócz, Brigitta Edit
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2022-04-13T11:11:07Z
dc.date.available2022-04-13T11:11:07Z
dc.date.created2022-04-12
dc.description.abstractA kisgyermekkor a személyiségfejlődés szenzitív időszaka, ilyenkor a gyermeket rengeteg új információ, inger éri, ami erőteljesen formálja értelmi és érzelmi-társas kompetenciáit, jellemzőit. A fejlesztő impulzusok egyik fő helyszíne – a családon kívül – az óvoda. Az óvoda az a hely, ahol a játékokból sose lehet kifogyni. Szakdolgozatomban a katonaság tematikájának óvodai megjelenítését fogom vizsgálni. A közmédiában is egyre felkapottabb téma a katonaság, a gyermekek mostanában többször is találkozhattak velük személyesen, hiszen a covid helyzet idején ki voltak rendelve kórházakba.hu_HU
dc.description.courseFejlesztő, differenciáló pedagógia területen pedagógus-szakvizsgára felkészítő szakirányú továbbképzési szakhu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent42hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/330565
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectjátékhu_HU
dc.subjectképességfejlesztéshu_HU
dc.subjectkatonahu_HU
dc.subjectóvodai neveléshu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleKatonai játékok és katonai képességek az óvodai nevelésbenhu_HU
Fájlok