A digitális oktatás tapasztalatai
| dc.contributor.advisor | Márkus, Edina | |
| dc.contributor.author | Olajos, Valéria Flóra | |
| dc.contributor.department | DE--Bölcsészettudományi Kar | hu_HU |
| dc.date.accessioned | 2022-03-28T15:55:17Z | |
| dc.date.available | 2022-03-28T15:55:17Z | |
| dc.date.created | 2022-03-28 | |
| dc.description.abstract | Dolgozatomban a digitális oktatással foglalkozom, ezen belül is részletesebben kitérek ennek előnyeire és hátrányaira. A mélyreható szakirodalmi áttekintés során olyan fogalmakat tisztázok, mint a távoktatás, a digitális oktatás, a blended learning, az ezek közti különbségek. Szakdolgozatom részét képezi a különböző képzésmenedzsment rendszerek bemutatása is. Külön fejezetben kitérek számos elismert szakember álláspontjára a digitális oktatás előnyeivel és hátrányaival kapcsolatban. Az volt a célom, hogy az itt felsorolt tényezőket összevessem valódi intézmények tanulóinak és szervezőinek tapasztalataival. Kutatásom során kvalitatív és kvantitatív módszert egyaránt alkalmazva kerestem választ a kutatási kérdéseimre és visszaigazolást a hipotéziseimre. A szakdolgozati munkám során jelentős tudással gazdagodtam a vizsgált témát illetően, mely a munkám során is hasznomra fog válni. | hu_HU |
| dc.description.course | Közösségszervezés, humánfejlesztő szakirány | hu_HU |
| dc.description.degree | BSc/BA | hu_HU |
| dc.format.extent | 53 | hu_HU |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/329573 | |
| dc.language.iso | hu | hu_HU |
| dc.subject | digitális oktatás | hu_HU |
| dc.subject | IKT eszközök | hu_HU |
| dc.subject | tanulói tapasztalatok | hu_HU |
| dc.subject | előnyök | hu_HU |
| dc.subject | hátrányok | hu_HU |
| dc.subject | felnőttképzés | hu_HU |
| dc.subject | felsőktatás | hu_HU |
| dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Neveléstudomány | hu_HU |
| dc.title | A digitális oktatás tapasztalatai | hu_HU |
| dc.title.subtitle | A szervezők és a résztvevők szemszögéből | hu_HU |