A pedagógus személyiségének jelentősége az oktatás-nevelés folyamatában. A vezető lehetőségei a pedagógusok személyiségének fejlesztésében.

dc.contributor.advisorVargáné Nagy, Anikó
dc.contributor.authorKurucz, Ildikó
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2021-04-08T10:46:53Z
dc.date.available2021-04-08T10:46:53Z
dc.date.created2021-04
dc.description.abstractA szakdolgozatomban a pedagógus személyiségének jelentőségét mutatom be, illetve a vezető lehetőségeit a pedagógusok személyiségének fejlesztésében. A téma szerteágazó voltára, a pedagógus és szülőtársadalom nagyságára való tekintettel egyetlen intézményre fókuszáltam. Kutatásom során az intézmény pedagógusainak, illetve az oda járó tanulók szüleinek véleményét vizsgáltam. Szerettem volna mélyebben megismerni a szülők, pedagógusok véleményét és ezeket összegezve átfogó képet adni a témával kapcsolatban.hu_HU
dc.description.courseKözoktatási vezető és pedagógus szakvizsga szakirányú továbbképzési szakhu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent50hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/305376
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectpedagógushu_HU
dc.subjectszemélyiséghu_HU
dc.subjectvezetőhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleA pedagógus személyiségének jelentősége az oktatás-nevelés folyamatában. A vezető lehetőségei a pedagógusok személyiségének fejlesztésében.hu_HU
Fájlok