12.-es gimnáziumi biológia tankönyv tartalmában megjelenő interdiszciplináris elemek analízise

dc.contributor.advisorRevákné Markóczi, Ibolya
dc.contributor.authorIllés, Ferenc
dc.contributor.departmentDE--Természettudományi és Technológiai Kar--Biológiai és Ökológiai Intézethu_HU
dc.date.accessioned2019-05-13T07:06:29Z
dc.date.available2019-05-13T07:06:29Z
dc.date.created2019-05-10
dc.description.abstractA 12.-es Mozaik Kiadó által kiadott biológia tankönyvben megjelenő interdiszciplináris fogalmak analízisével foglalkoztam. Az elemzés során két fő szempont szerint vizsgáltam a megjelenő fogalmakat. Egyik szempont a tantárgyankénti megoszlása, míg a másik a kapcsolódó fogalmak magyarázottságának arányai. A kutatásom során a tankönyv három fejezete (genetika, ökológia és evolúció) szerinti csoportosításban is megvizsgáltam az adatokat.hu_HU
dc.description.correctorgj
dc.description.coursebiológia-kémia osztatlan tanárszakhu_HU
dc.description.degreeegységes, osztatlanhu_HU
dc.format.extent26hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/267522
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectbiológiahu_HU
dc.subjecttankönyvhu_HU
dc.subjecttankönyvelemzéshu_HU
dc.subject12. évfolyamhu_HU
dc.subjectinterdiszciplináris fogalmakhu_HU
dc.subjectMozaik Kiadóhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Biológiai tudományokhu_HU
dc.title12.-es gimnáziumi biológia tankönyv tartalmában megjelenő interdiszciplináris elemek analízisehu_HU
Fájlok