A szakdolgozat a beszédfolytonossági zavarok logopédiai ellátását foglalja össze. Az első rész szakirodalmi áttekintés. Mindkét beszédfolyamatossági zavar bemutatásra kerül , a dadogás és hadarás definíciói, hogyan ismerhetjük fel , hogyan és milyen terápiával tudjuk orvosolni és kezelni. Az elméleti háttér bemutatása után, a dolgozat második gyakorlati részében a Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Pedagógiai Szakszolgálat logopédus szakembereinek kikérdezése és az eredmények bemutatása, értékelése következik. Itt arra vagyunk kíváncsiak, hogy a gyakorlatban hogyan jelennek meg ezek a problémák. Milyen korosztályban, milyen gyakorisággal kerülnek a logopédiai ellátásba a dadogó és hadaró gyermekek és tanulók, milyen terápiás módszereket alkalmaznak esetükben.