Az iskolai drogmegelőzés jelentősége egy esettanulmányon keresztül

dc.contributor.advisorVeressné Gönczi, Ibolya
dc.contributor.authorCsikós, Judit
dc.contributor.departmentDE--TEK--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2013-01-11T07:44:53Z
dc.date.available2013-01-11T07:44:53Z
dc.date.created2012-12-17
dc.date.issued2013-01-11T07:44:53Z
dc.description.abstractMa 2012-ben helytálló esettanulmány bemutatására kerül sor. Megismerhetjük alanyom gyermekkorát, családi hátterét, tanulmányait, segítő társait és azt, hogy miben hisz. Ezen történet nyomán, értékelésre kerül a drogprevenciós tevékenység jelentősége. Arra a kérdésre, hogy a szülő és iskola feladata mennyiben járul hozzá a megelőzés kialakulásában is választ kaphatunk. Az elkeseredett szülők a rehabilitációs lehetőségek igénybevételével, még esélyt kaphatnak gyermekük megmentésére. Kihez forduljunk? Mit tegyünk?hu_HU
dc.description.correctorBK
dc.description.coursePedagógia tanár MAhu_HU
dc.description.degreeMschu_HU
dc.format.extent22hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/156021
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectpedagógiahu_HU
dc.subjectpszichológiahu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Pszichológiahu_HU
dc.titleAz iskolai drogmegelőzés jelentősége egy esettanulmányon keresztülhu_HU
Fájlok