Napjainkban a cserkészetet a világ legnépesebb ifjúsági mozgalmaként tartják számon, mely gyermekek millióinak nyújt lehetőséget élvezetes programokon keresztül képességeik fejlesztésére. Ezen belül a cserkésznevelésben nagy hangsúlyt kap a gyermekek hazafias lelkületre, felelős állampolgári attitűdre való nevelése, mely a cserkészmozgalom Magyar Cserkészszövetség által megfogalmazott elvei között explicit módon is szerepel. Vizsgálatom céljaként tehát azt tűztem ki, hogy megvizsgáljam, milyen hatással van a cserkésznevelés a felelősségteljes attitűd kialakítására. Ehhez első lépésben az előkísérlet során azt próbáltam kideríteni, mit is jelent a felelősségteljes állampolgári attitűd a cserkészek számára, ez a komplex fogalom milyen konkrét elemekre bontható. Ezt követően a leggyakrabban említett tulajdonságokhoz, jellemzőkhöz kérdőíveket, skálákat kerestem, melyek alapján elkészítettem a vizsgálatomat alkotó kérdőívet. A 198 kitöltőt négy csoportra osztottam az esetlegesen kapott cserkésznevelés vagy egyházi gimnáziumi nevelés, illetve ezek kombinációi alapján, hogy a hasonló értékeket átadni célzó vallásos nevelés hatásait összehasonlíthassam a cserkésznevelés eredményeivel, illetve azokat elválaszthassam egymástól. Eredményeim alapján a cserkészet a felelősségteljes állampolgári attitűd csupán néhány aspektusát befolyásolja direkt módon, míg másokra a fiatalok hitének erősítésén keresztül fejti ki hatását. A háttérben meghúzódó folyamatok feltárása azonban további vizsgálatok végzése volna szükséges.