Analitikus mérnöki gondolkodás és coaching szemlélet integrációjának vizsgálata technikai szervezetekben
| dc.contributor.advisor | Gurabi, Attila | |
| dc.contributor.author | Vaskó, Dániel | |
| dc.contributor.department | DE--Műszaki Kar | |
| dc.date.accessioned | 2026-06-05T09:47:31Z | |
| dc.date.available | 2026-06-05T09:47:31Z | |
| dc.date.created | 2026-06-02 | |
| dc.description.abstract | A szakdolgozat célja annak vizsgálata, hogy az analitikus mérnöki gondolkodás és a coaching szemlélet hogyan kapcsolható össze technikai szervezeti környezetben. A műszaki területeken dolgozó szakemberek munkáját jellemzően a strukturált problémamegoldás, az adatokra épülő döntéshozatal, a logikai elemzés és a gyors megoldáskeresés határozza meg. Ez a megközelítés nélkülözhetetlen a pontos, ellenőrizhető és hatékony munkavégzéshez, ugyanakkor nem minden szervezeti helyzet értelmezhető kizárólag technikai-logikai szempontból. Kommunikációs nehézségek, együttműködési problémák, eltérő elvárások vagy vezetői dilemmák esetén olyan szemléletre is szükség van, amely teret ad a reflexióra, a tudatosabb kérdezésre és az emberi tényezők figyelembevételére. A kutatás coaching alkalmak és vezetői interjúk tapasztalataira épült. A vizsgálat során előtérbe kerültek azok a helyzetek, amelyekben a mérnöki gondolkodás erősségei mellett megjelentek a kapcsolati, szervezeti és kommunikációs tényezők is. A tapasztalatok alapján a coaching szemlélet akkor tud elfogadható és hasznos módon megjelenni technikai közegben, ha nem a szakmai működés helyettesítőjeként, hanem annak kiegészítőjeként alkalmazzák. Különösen hasznosnak bizonyultak azok az eszközök, amelyek a megszokott mérnöki rendszerezéshez illeszkedtek, például a célzott kérdezéstechnika, az aktív hallgatás, a visszatükrözés, az átkeretezés és a helyzetek több nézőpontból történő vizsgálata. Az eredmények azt mutatják, hogy az analitikus és a coaching szemlélet integrációja hozzájárulhat a problémák mélyebb megértéséhez, az együttműködés javításához és a vezetői működés tudatosabbá tételéhez. A coaching szemlélet gyakorlati értéke nem elsősorban módszertani elnevezésekben jelenik meg, hanem abban, hogy segíti a pontosabb helyzetértelmezést, az elvárások tisztázását és a felelősségvállalás erősítését. A dolgozat következtetése szerint technikai szervezetekben a coaching szemlélet bevezetése kis lépésekben, konkrét munkahelyi helyzetekhez kapcsolva lehet eredményes. | |
| dc.description.course | Mérnök coach szakmérnök | |
| dc.description.degree | szakirányú továbbképzés | |
| dc.format.extent | 57 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/2437/407940 | |
| dc.language.iso | hu | |
| dc.rights.info | Hozzáférhető a 2022 decemberi felsőoktatási törvénymódosítás értelmében. | |
| dc.subject | analitikus mérnöki gondolkodás | |
| dc.subject | coaching szemlélet | |
| dc.subject | szervezetfejlesztés | |
| dc.subject | reflektív gondolkodás | |
| dc.subject | mérnöki szemlélet | |
| dc.subject | kommunikáció technikai környezetben | |
| dc.subject.dspace | Műszaki tudományok | |
| dc.title | Analitikus mérnöki gondolkodás és coaching szemlélet integrációjának vizsgálata technikai szervezetekben | |
| dc.title.translated | Examination of the Integration of Analytical Engineering Thinking and the Coaching Approach in Technical Organizations |
Fájlok
Eredeti köteg (ORIGINAL bundle)
1 - 1 (Összesen 1)
Betöltés ...
- Név:
- szakdolgozat.pdf
- Méret:
- 550,33 KB
- Formátum:
- Adobe Portable Document Format
Engedélyek köteg
1 - 1 (Összesen 1)
Betöltés ...
- Név:
- license.txt
- Méret:
- 2,19 KB
- Formátum:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Leírás: