Új, gyógynövény-tematikájú program beillesztési lehetőségeinek vizsgálata időskori csoportok esetében

Dátum
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
Absztrakt

A dolgozat témája az időskor, a természet ismerete és ezek összekapcsolása. A boldog idősödés, az egyensúly keresése, a pozitív gerontológia (idősödés folyamatával foglalkozó tudomány), a pozitív pszichológiai elvek és a gerontagógia - időskori tanulás alapelveit foglalom össze. Ezek figyelembevételével és a természetpedagógia és környezeti nevelés módszereit alkalmazva állítottam össze egy, a gyógyító növényekkel foglalkozó interaktív előadást. Ennek keretében az előadást friss növények, szárítmányok és gyógyfőzetek kóstolása követi. Majd egy összefoglaló lezárás következik. Négy intézményben meg is tartottam a foglalkozást, így ezek tapasztalatait is tartalmazza a dolgozat.

Leírás
Kulcsszavak
gyógynövény, ehető növények, időskor, időskori tanulás, környezeti nevelés
Forrás