Egy tehetségfejlesztő kollégium pedagógiai programjának elemzése

dc.contributor.advisorVeressné Gönczi, Ibolya
dc.contributor.authorMajorosné Szabó, Katalin
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2016-01-05T11:48:43Z
dc.date.available2016-01-05T11:48:43Z
dc.date.created2015-12-18
dc.description.abstractA dolgozat aktualitását az adja, hogy a kollégiumoknak továbbra is fontos és nélkülözhetetlen szerepe van a magyar köznevelésben, különös tekintetben a tanulók egyéni képességeinek, tehetségének kibontakoztatásában a tehetségfejlesztő kollégiumoknak. Dolgozatomban azt szeretném röviden bemutatni, hogy az általam választott kollégium feladatvállalásait, célkitűzéseit miként teljesíti, mely alapelvekre építkezik, azok értékeit, hogyan közvetíti, a kollégiumok családot helyettesítő szerepe hogyan valósulhat meg.hu_HU
dc.description.correctorBK
dc.description.coursePedagógiatanárhu_HU
dc.description.degreeMSc/MAhu_HU
dc.format.extent30hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/220965
dc.language.isohuhu_HU
dc.rightsNevezd meg! - Ne add el! - Ne változtasd! 2.5 Magyarország*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/hu/*
dc.subjecttehetségfejlesztő szakkollégiumhu_HU
dc.subject.dspaceNeveléstudományhu_HU
dc.titleEgy tehetségfejlesztő kollégium pedagógiai programjának elemzésehu_HU
dc.title.subtitleA Debreceni Deák Ferenc Tehetségfejlesztő Középiskolai Szakkollégium pedagógiai programjának elemzése a tanulócsoportok foglalkoztatása szempontjábólhu_HU
Fájlok