Óvodapedagógusként, gyermekvédelmi felelősként, személyes tapasztalataim alapján határoztam meg a szakdolgozatom témáját és célját. A dolgozatom témája, a gyermekvédelmi szakellátásban-nevelőszülőknél nevelkedő gyermekek óvodai nevelésének sajátosságait vizsgálta. A mindennapi óvodai nevelő munka során találkozunk olyan gyermekekkel az óvodai csoportokban, akik a hagyományos családmodelltől eltérő családi háttérrel rendelkeznek. A gyermekvédelmi szakellátásba kerülés traumájából adódó érzékenységeket, nehézségek kezelését, a gyerekek megismerését segítő és hatékony támogatását, az óvodapedagógusoknak a mindennapi óvodai nevelőmunka során szem előtt kell tartania. A szakirodalmak feldolgozása után, a kutatás során kíváncsi voltam az óvodapedagógusok tapasztalataira, módszereire, valamint fontosnak tartottam, hogy megismerjem a nevelőszülői hivatást, a nevelőszülők és óvodapedagógusok együttműködését, véleményét. A dolgozat első része a szakirodalmak feldolgozásának segítségével a következő témákat érinti: gyermekvédelemben használt alapfogalmak, nevelőszülői családforma, gyermekvédelem és az óvoda kapcsolata. A második rész a kutatást mutatja be, mely által az óvodapedagógusok és a nevelőszülők válaszai kerülnek elemzésre, illetve összehasonlításra.