Halmozottan hátrányos helyzetű, sajátos nevelési igényű, magatartászavaros, lakásotthonban nevelkedő gyermek esélyteremtése az általános iskolában

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorGortka-Rákó, Erzsébet
dc.contributor.authorCzifra, Edit
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Felnőttképzési Karhu_HU
dc.date.accessioned2016-04-21T12:57:49Z
dc.date.available2016-04-21T12:57:49Z
dc.date.created2016-04-21
dc.description.abstractDolgozatomban egy halmozottan hátrányos helyzetű tanulót mutatok be. Az esttanulmányom alapján nem csak feltételezem a tanuló hátrányos helyzetét, hanem tényekkel is tudom igazolni. A tanuló részére elkészített fejlesztési terv segíti a gyermek esélyteremtését az általános iskolában.hu_HU
dc.description.correctorD.É.
dc.description.courseKözoktatási vezető és pedagógus szakvizsgahu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent66hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/225293
dc.language.isohuhu_HU
dc.rightsNevezd meg! - Ne add el! - Ne változtasd! 2.5 Magyarország*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/hu/*
dc.subjecthátrányos helyzethu_HU
dc.subjectSNI
dc.subjectlakásotthon
dc.subjectmagatartászavar
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleHalmozottan hátrányos helyzetű, sajátos nevelési igényű, magatartászavaros, lakásotthonban nevelkedő gyermek esélyteremtése az általános iskolábanhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar)