A dolgozat az óvodai egészségnevelés egy részterületével, a mozgással foglalkozik. Azt vizsgálja, hogy az óvodai mozgás és mozgásfejlesztés hogyan valósul meg általánosságban, valamint a járványhelyzet idején. Képes-e a családi minták korrigálására. A kutatás célja, hogy bemutassuk az óvodai egészségnevelés egy meghatározó területének, a mozgásnak, mozgásfejlesztésnek a jelen helyzetét. Ezt az elmélet, a vonatkozó szakirodalom áttekintése révén, valamint a gyakorlat, a primer kutatás eredményeinek bemutatásán keresztül. Reményeink szerint sikerül reális képet kapni a helyzetről. Továbbá sikerül rámutatni azokra a tényezőkre, amelyek eredményesebbé tehetik az óvodai egészségnevelést, ezáltal pedig hozzájárulhatnak egy egészségtudatosabb nemzedék felnövekedéséhez.