Diplomamunkámban a Debreceni Kazinczy Ferenc Általános Iskola pedagógusainak érzelmi intelligenciáját és munkahelyi elégedettségét vizsgáltam és hasonlítottam össze. A témával kapcsolatban hipotéziseket állítottam fel, melyeket a kapott eredmények függvényében elfogadtam vagy elutasítottam.