A modern eszközök megjelenése, és azok alkalmazása a magyar oktatásban igen megosztó. Kutatásomban arra szerettem volna rámutatni, hogy a 21. században mennyira nagy szükség van az okoseszköz használatra, elsősorban biológia órán. Ezen eszközök motivációra gyakorolt hatását vizsgálva bebizonyosult, hogy a tanulók motiváltabbak a biológia tanulására okoseszközökkel, mint a hagyományos módszerek alkalmazásával.