A hajdúböszörményi Jó Pásztor Református Óvoda gyógytestnevelési fejlesztésében részesülő óvodáskorú gyermekek szüleinek és a velük foglalkozó gyógytestnevelő tanár véleményének és tapasztalatainak összehasonlítása
Absztrakt
A szakdolgozat témája a hajdúböszörményi Jó Pásztor Református Óvoda gyógytestnevelési fejlesztésében részesülő óvodáskorú gyermekek szüleinek és a velük foglalkozó gyógytestnevelő tanár véleményének és tapasztalatainak összehasonlítása. A szakdolgozat célja egy átfogó kép alkotása a gyógytestnevelési munkáról, illetve a kitűzött célok hatékony és zökkenőmentes eléréséhez vezető útról. A vizsgálat rávilágít a megfelelő módszerek alkalmazására, a feltételek megteremtésére és a szülőkkel való együttműködésre. Továbbá arra a kérdésre keresi a választ, hogy mely tényezők teszik lehetővé a kialakult rendellenességek, elváltozások kezelését vagy esetleges teljes megszüntetését intézményi szintű keretek között, illetve a gyermek családi hátterét tekintve. Az optimális körülmények feltérképezése következtében szeretnénk megutndi, hogy mely feltételek járulnak hozzá a személyre szabott, differenciált és hatékony fejlesztéséhez a lehető legmagasabb szinten. Bemutatja a szülők és a szakember közötti együttműködés lehetséges formáit, amelyek a megfelelő fejlesztést szolgálják hosszú távon.