Dolgozatomban az Erzsébet Királyné Német Nemzetiségi Általános Iskola, AMI és Szakiskolában jelen lévő multikulturális tartalmakat kívántam bemutatni. Ehhez egy olyan kérdőívet állítottam össze, amely az általános megközelítéstől az iskola, és az ott dolgozó pedagógusait érintő kérdéseket feszegeti. A téma ilyenfajta megközelítése nagy valószínűséggel minden kérdőívet kitöltő számára újszerű volt, miképpen a téma sem rendelkezik nagy háttérirodalommal.