Förderungsmöglichkeiten der Hochbegabung aus der Perspektive der Eltern
dc.contributor.advisor | Katschthaler, Karl | |
dc.contributor.author | Szemán, Orsolya | |
dc.contributor.department | DE--TEK--Bölcsészettudományi Kar | hu_HU |
dc.date.accessioned | 2013-05-02T09:10:12Z | |
dc.date.available | 2013-05-02T09:10:12Z | |
dc.date.created | 2013 | |
dc.date.issued | 2013-05-02T09:10:12Z | |
dc.description.abstract | In Rahmen der vorliegenden Diplomarbeit wurde versucht den Themenkreis der Hochbegabungsförderung aus der Perspektive der Eltern zu erfassen und mögliche Antworten auf die Grundfragen zu geben: Was sind die außerschulischen Maßnahmen, mithilfe derer die Eltern ihr Kind fördern können? In dem zweiten Teil der Arbeit wurde die Wichtigkeit der elterlichen Hilfe am historischen Beispiel von Wolfgang Amadeus Mozart und seinem Vater Leopold dargestellt. | hu_HU |
dc.description.corrector | BK | |
dc.description.course | Német nyelv, irodalom és kultúra mesterszak | hu_HU |
dc.description.degree | MSc/MA | hu_HU |
dc.format.extent | 42 | hu_HU |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/166473 | |
dc.language.iso | de | hu_HU |
dc.rights.access | no_restriction | hu_HU |
dc.subject | Intelligenz | hu_HU |
dc.subject | Hochbegabung | hu_HU |
dc.subject | Pädagogik | hu_HU |
dc.subject | außerschulische Förderung | hu_HU |
dc.subject | Wolfgang Amadeus Mozart | hu_HU |
dc.subject | Leopold Mozart | hu_HU |
dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Neveléstudomány | hu_HU |
dc.title | Förderungsmöglichkeiten der Hochbegabung aus der Perspektive der Eltern | hu_HU |