Assessing Children’s Mastery Motivation using the Dimensions of Mastery Questionnaire (DMQ): Theoretical and Practical Consideration
Fájlok
Dátum
2022-12-23
Szerzők
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
Absztrakt
Bibliography of the reviewed book: Morgan, G. A., Liao, H.-F., & Józsa, K. (Eds.) (2020). Assessing Mastery Motivation in Children Using the Dimensions of Mastery Questionnaire (DMQ). Gödöllő: Szent István Egyetem. http://www.staff.u-szeged.hu/~jozsa/DMQbook.html
Leírás
Kulcsszavak
Forrás
Central European Journal of Educational Research, Vol. 4 No. 2 (2022): Data and Information Science in Education
, 90-93