A dolgozat témája vizsgálja az óvodáskorú gyermekek nemi identitására ható tényezőket. Emellett a szüleik férfi és női szerepekhez való viszonyulást, annak befolyásoló mértékét gyerekeik szexuális nevelése kapcsán, illetve a társadalom, mint szociális környezet hatását. A szakirodalmakat feldolgozó rész kutatja a gyerekek nemi identitásának kialakulását, annak meghatározó állomásait. Említést tesz a megzavart pszichoszexuális fejlődés jelenségére, a megjelenéséhez vezető okokra. Továbbá taglalja az óvodában jelen lévő szexuális nevelést, annak megnyilvánulásait. A dolgozat céljaként szerepel az óvodáskorú gyermeket nevelő nők és férfiak szemléletmódjának összevetése a szakemberek elméleteivel.