Iskolámban működő "Össze-tett" tehetséggondozó program hatása a tanulási stratégiák változásaira

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorBalogh, László
dc.contributor.authorFülöp, Éva
dc.contributor.departmentDE--TEK--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2013-05-03T15:03:33Z
dc.date.available2013-05-03T15:03:33Z
dc.date.created2013-03-26
dc.date.issued2013-05-03T15:03:33Z
dc.description.abstractAz iskolámban működő "Össze-tett" tehetség gondozó programot mutattam be. A beválogatott tehetség ígéretek tanulási módszereit vizsgáltam az indulástól napjainkig. Összehasonlítottam a 2011-ben és 2013-ban mért tanulási stratégiák eredményeit, majd következtetéseket vontam le.hu_HU
dc.description.correctorhbk
dc.description.coursePedagógus szakvizsga - Tehetséggondozás, tehetségfejlesztés specializációhu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent54hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/166754
dc.language.isohuhu_HU
dc.rights.accessno_restrictionhu_HU
dc.subjecttehetséghu_HU
dc.subjecttanulási stratégiákhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Pszichológia::Pedagógiai pszichológiahu_HU
dc.titleIskolámban működő "Össze-tett" tehetséggondozó program hatása a tanulási stratégiák változásairahu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Pszichológiai Intézet)