Filmadaptációk felhasználása az irodalomtanításban

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorBaranyai, Norbert
dc.contributor.authorDunaveczki, Kitti Anita
dc.contributor.departmentDE--TEK--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2014-01-09T07:12:42Z
dc.date.available2014-01-09T07:12:42Z
dc.date.created2013-12-16
dc.date.issued2014-01-09T07:12:42Z
dc.description.abstractSzakdolgozatomat három nagyobb tartalmi egységre bontottam. Első szakaszban az elméleti hátteret szeretném kibontani a megfelelő szakirodalmak mentén, aztán az elmélet gyakorlatban való megvalósításáról fogok szólni. Harmadik egységben egy fiktív óraterv alapján mutatom be, hogyan képzelem el a filmadaptációk felhasználását a tanórán. Szakirodalmi háttérként Vajdovich Görgyi és Pethő Ágnes munkáit használtam fel szervesen, a gyakorlati egységhez pedig Tim Fywell Bovaryné című és Buz Luhrmann Rómeó és Júlia című alkotásait.hu_HU
dc.description.coursemagyar-történelemhu_HU
dc.description.degreeMSc/MAhu_HU
dc.format.extent18hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/178073
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectfilmhu_HU
dc.subjectirodalomhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Irodalomtudományhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleFilmadaptációk felhasználása az irodalomtanításbanhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (BTK Tanárszak)