A szakdolgozat témája a szociális kompetencia fejlesztésének elméleti háttere az óvodában. A szakdolgozat igyekszik feltárni és elemezni az óvodáskorú gyermekek szociális kompetenciájának fejlesztésére irányuló elméleti és gyakorlati megközelítéseket. A dolgozat első részében áttekintjük az óvodáskor jellemzőit és fejlődési sajátosságait, majd a szociális kompetencia fogalmát és annak fejlesztési lehetőségeit különböző elméleti keretek között. A második részben szociálisprobléma-megoldó képesség fejlesztéséhez kapcsolódó játékokat mutatunk be. A harmadik részben két óvodapedagógust kérdeztünk meg a szociális kompetencia fejlesztéséről, különös tekintettel arra, hogy milyen játékokat és módszereket használnak a mindennapi gyakorlatban a gyermekek szociális készségeinek, problémamegoldó képességeinek és empátiájának fejlesztésére.