<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

A dadogók komplex kezelésének és komplex művészeti terápiájának bemutatása és összehasonlítása

dc.contributor.advisorLajos, Péter
dc.contributor.authorJobbágyné Tóth, Gyöngyi
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2021-04-22T08:34:01Z
dc.date.available2021-04-22T08:34:01Z
dc.date.created2021-04-22
dc.description.abstractA dadogás multifaktoriális jelenség, mely hátterében több jelenség is meghúzódik. Nincs két egyforma eset, így a logopédusok tevékenysége csak akkor lehet eredményes, ha megfelelően felkészültek szakmailag, ismerik a dadogás elméleti hátterét, a terápiás eljárások módszereit. A szakdolgozat megoldást keres, olyan jó gyakorlatot, amit hazai viszonyok között, tudományos megalapozottsággal, bizonyítottan érdemes alkalmazni. Az alkalmazott terápiák és kezelések közül egy pedagógiai megközelítésű komplex művészeti terápia és egy autogén terápia ,a dadogók komplex kezelése kerül összevetésre. A művészeti terápia logopédusként végezhető, pszichológus közreműködésével. Olyan logopédus alkalmas a terápia végzésére, aki a zene-ábrázolás- mozgás területeken megfelelő ismeretekkel, szaktudással rendelkezik. A komplex kezeléshez a logopédus végzettség mellé szükséges a pszichoterapeuta képesítés. A megsegítés útjának feltérképezésével, a terápiás lehetőségek feltárásával a szakdolgozat megerősíti az élethosszig tartó tanulás szükségességét, a szakmai továbbképzés fontosságát. A két elméleti konstrukció sajátossága, hogy elsősorban a gyermeket és az őt nevelő szülőt veszi figyelembe. A család kapcsolati rendszere, dinamikája a vizsgálat középpontjában áll. Mindkét módszerre jellemző, hogy nem beszédközpontú. Megközelítésük szerint nem a dadogás a fontos, hanem maga a gyermek. Alapfeltétel a terápiával, kezeléssel szembeni elkötelezettség, a foglalkozásokon való rendszeres részvétel, a terapeuta és a dadogó gyermek mellérendelő viszonyának kialakítása, a bizalom kiépítése. A dadogókkal végzett terápiák hatásmechanizmusa az önismerettől, a társas kapcsolatok megfigyelésén és elemzésén keresztül a beszédbiztonság kialakításáig tart. A szakdolgozat bemutatja a terápiák különböző módszertani elemeit, alapelveit, az eljárás lépéseit. A feltárással egyben igazolja az adaptálható jó gyakorlat lehetőségét, a szakmai fejlődés szükségességét. Balás Eszter és Vékássy László is olyan szemléletű módszer dolgozott ki, ami a legtöbbet akarja tenni a dadogók gyógyulásáért.hu_HU
dc.description.coursegyógypedagógiahu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent48hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/306740
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectdadogáshu_HU
dc.subjectkomplex művészeti terápiahu_HU
dc.subjectkomplex kezeléshu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleA dadogók komplex kezelésének és komplex művészeti terápiájának bemutatása és összehasonlításahu_HU

Fájlok