Hogyan tovább?A középiskolai tanulók pályválasztási elképzeléseire ható tényezők fókuszcsoportos interjúk tükrében

Dátum
2011-12-15T07:37:49Z
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
Absztrakt

Absztrakt Hallgató neve: Kovács Brigitta Tanszék: Debreceni Egyetem, Szociológia és Szociálpolitika Tanszék Szak: Szociálpolitika Képzési forma: Ma Tagozat: nappali Szakdolgozat címe: Hogyan tovább? A középiskolai tanulók pályaválasztási elképzeléseire ható tényezők fókuszcsoportos interjúk tükrében Kulcsszavak: középiskolai tanulók, pályaválasztás, a család, az iskola,a kortárscsoport, a tőkefajták hatásai. Absztrakt: Szakdolgozatomban, két debreceni középiskola 24 tanulójával készített fókuszcsoportos interjú alapján arra kerestem a választ, hogy mi motiválta, befolyásolta őket abban, hogy a továbbtanulás mely formáját válasszák, illetve, hogy a középiskola befejezése után a munkaerőpiacon való elhelyezkedés mellett döntsenek. A továbbtanulás a középiskolások életének egyik legfontosabb döntése, mely meghatározza életpályájukat. Az érdekelt, hogy milyen befolyásoló tényezők hatnak a tanulók pályaválasztási elképzeléseire. Választ szerettem volna kapni arra, hogy melyek azok a területek, ahonnan a legerősebb hatások érik a pályaválasztás előtt álló fiatalokat. Dolgozatom első felében a szakirodalom áttekintését végeztem el, kitérve a szocializáció színtereire a családra, az iskolára és a kortárscsoportokra; az oktatási egyenlőtlenségekre és expanzióra; a tőkefajtákra és azok megjelenési formáira a családban, iskolában, kortárscsoportokban, illetve ezek komplex hatásaira a pályaválasztási aspirációk alakulásában. Szakdolgozatom második felében a kutatási eredményeket ismertettem. Interjúimat a témaanalízis módszerével elemeztem. Kutatásom eredményeként arra jutottam, hogy a család szerkezete, a testvérek száma és a kortárscsoportok nem képeznek jelentős befolyásoló tényezőt a pályaválasztás során. Viszont a szülők iskolai végzettsége, foglalkozása, anyagi helyzete közvetlenül és igen erős befolyásoló hatással van a gyermekeik pályaválasztási aspirációira. Valamint a középiskola típusa hasonlóképp nagy befolyásoló erővel bír az ott tanulók pályaválasztási elképzeléseit illetően. Diplomadolgozatom zárásaként összegeztem a tapasztalataimat. A dolgozathoz mellékeltem az interjúvázlatot, interjúalanyaim listáját és a kutatás szempontjából fontosabb adataikat, valamint egy általam kiválasztott fókuszcsoportos interjú teljes szövegét. Témavezető neve: Dr. habil. Fényes Zsuzsanna Hajnalka Szakdolgozat készítésének éve: 2011

Leírás
Kulcsszavak
pályaválasztás, középiskola
Forrás