A szakdolgozat a fogyatékos gyermeket nevelő nevelőszülők segítési és önsegítési módjait hivatott bemutatni. A szakdolgozat két nevelőszülői hálózat nevelőszülőinek megkérdezésével készült. A dolgozat célja, annak feltérképezése, hogy hogyan készülnek a nevelőszülők a családba érkező eltérő fejlődésmenetű gyermekek érkezésére, milyen hatással van a sérült gyermek érkezése a nevelőszülős családra, valamint milyen segítségeket tudnak igénybe venni a felmerülő kérdések és nehézségek során. A szakdolgozat vizsgálja továbbá a nevelőszülők megküzdési stratégiáit, támogató rendszereit, és önsegítési módjait. A vizsgálat céljai közé tartozott, annak kiderítése, hogy milyen segítséget igényelnének a nevelőszülők a náluk elhelyezett fogyatékos gyermek neveléséhez, gondozásához és saját mentális állapotuk megőrzéséhez. A szakdolgozat a szakemberek közötti teammunkát is feltárja, külön figyelmet fordítva a gyógypedagógus mint szakember és a nevelőszülő közötti együttműködés fontosságára.