Hatékony német nyelvtanítási eljárások diszlexiásoknak

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorMező, Katalin
dc.contributor.authorGyörfiné Sztojka, Ágnes
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2022-04-08T09:08:55Z
dc.date.available2022-04-08T09:08:55Z
dc.date.created2022-04-08
dc.description.abstractA dolgozatom a diszlexiás tanulók idegennyelv, ezen belül a német nyelv elsajátítási nehézségeivel foglalkozik. A dolgozat célja annak megismerése, hogy hogyan lehet felismerni a diszlexiás nyelvtanulókat, miben mások, mint a részképességzavarral nem küzdők, és mely tanulási stratégiák alkalmazásával lehet őket eljuttatni a sikeres érettségiig és/vagy nyelvvizsgáig. A szakdolgozat aktualitását az adja, hogy a diszlexiás nyelvtanulók helyzete a magyar oktatásban még a megoldandó feladatok közé tartozik. A diszlexiás diákoknak a nyelvtanulás sokkal több nehézséget okoz, mint egy átlagos nyelvtanulónak, de a használható nyelvtudásra nekik is szükségük van, különben hátrányos helyzetbe kerülnek nyelveket beszélő társaikhoz képest. A vizsgálatban a diszlexiás és nem diszlexiás tanulók idegennyelv-tanulási stílusainak és stratégiáinak összehasonlítására és elemzésre kerül sor az idegennyelv-tanuláshoz kapcsolódó kérdőívek (LCPC, SQ2) segítségével.hu_HU
dc.description.courseFejlesztőpedagógushu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent47hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/330252
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectdiszlexiahu_HU
dc.subjecttanulási stratégiákhu_HU
dc.subjectmultiszenzoros és metakognitív stratégiákhu_HU
dc.subjectnémet nyelvtanítási eljárásokhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleHatékony német nyelvtanítási eljárások diszlexiásoknakhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar)