A comparison of self- vs. tutor assessment among Hungarian undergraduate business students
Betöltés ...
Dátum
Authors
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
Absztrakt
Leírás
Kulcsszavak
Forrás
Assessment & Evaluation in Higher Education. -41 : 3 (2016), p. 350-367. -Assessment & Evaluation in Higher Educ. - 0260-2938. - 1469-297X
Hivatkozás
Gyűjtemények
Jóváhagyás
Áttekintés
Kiegészítve
Hivatkozik rá
Jogok és engedélyezések
open access pre-print és post-print (18h embargó)
Taylor and Francis
Taylor and Francis