A kötet a legalapvetőbb e-learning-ismeretek első olyan összefoglalása, amely a gyakorló tanárok, illetve a tanári mesterségre készülők számára mutatja be az információs és kommunikációs technológiák felhasználásán alapuló konstruktív e-learning tanulási környezet kialakításának elméleti alapjait, az e-tanítás módszertani lehetőségeit, elletve az e-tananyagok készítésének és felhasználásának alapvető fogásait.