Szakképzéssel kapcsolatos jogszabályi változások hatása a Közép-magyarországi Agrárszakképzési Centrum intézményeiben folyó oktatásra.
| dc.contributor.advisor | Juhász, Csaba | |
| dc.contributor.author | Oravecz, Anett | |
| dc.contributor.department | DE--Mezőgazdaság- Élelmiszertudományi és Környezetgazdálkodási Kar | hu_HU |
| dc.date.accessioned | 2022-05-09T13:27:03Z | |
| dc.date.available | 2022-05-09T13:27:03Z | |
| dc.date.created | 2022-04-09 | |
| dc.description.abstract | A történelmi idők során a szakképzésnek különféle formái valósultak meg. A mai szakképzés alapmotívumai a középkori céhek bizonyos működési aspektusait mutatják. Ezt főként a fokozatosság elvében látom. A mai inasévek tulajdonképpen az iskolai évek, a legénység a munkahelyen töltött első öt év, a mesterré válás pedig az adott szakmából megszerezhető egyetemi vagy főiskolai diploma. A középkori életmód természetesen egészen más volt, mint a mai, sőt a világ azóta átélte az ipari forradalmat, felgyorsult, gépiesített folyamatok jelentek meg. Bizonyos szakmák folyamatosan eltűnnek, míg a technikai fejlődésnek köszönhetően újabb és újabbak születnek. A modern kor szülte azt is, hogy a 18. századtól törvényi rendeletekkel is szabályozzák a szakképzést. Az aktuális piaci trendek, politikai irányvonalak erősen befolyásolták, hogy a szakképzés milyen formában és milyen követelmény rendszerrel működjön. Hazánkban a rendszerváltást követően óriási változások történtek. Az életmód változás, a piaci környezet változása azonnal magával hozta a szakképzés ’rendezetlenné válását’ is. Emiatt a kormány újabb és újabb törvényekkel, rendeletekkel szabályozza annak működését. A legutóbbi nagy horderejű változást a 2019-es szakképzési törvény hozta, amelyre azért volt szükség, mert a szakképzés és a szakember utánpótlás tragikus helyzetet mutatott. A törvényt később több módosítással korrigálták, finomították. A szakképzés rendszere jelentősen átalakult a rendelkezéseknek köszönhetően, amelynek van jó oldala, például a tanulói juttatási rendszere nagyon ösztönző, az idegennyelv oktatásra helyezett hangsúly, ugyanakkor van számos elbizonytalanító és számos kérdést felvető aspekutsa is. Itt elsősorban az oktatók bérezésére és helyzetére vonatkozó dolgokra gondolok, arra, hogy kikerültek a közalkalmazotti státuszból. Rengeteg kérdés és bizonytalanság van a rendelkezések és a változások körül. Hogy ez végül előre vagy hátra visz, csak az elkövetkezendő évek fogják megmutatni. | hu_HU |
| dc.description.course | Agrármérnök-tanár | hu_HU |
| dc.description.degree | MSc/MA | hu_HU |
| dc.format.extent | 63 | hu_HU |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/332875 | |
| dc.language.iso | hu | hu_HU |
| dc.subject | szakképzés | hu_HU |
| dc.subject | jogszabályok | hu_HU |
| dc.subject | képzési szerkezet | hu_HU |
| dc.subject | oktatás | |
| dc.subject | Agrárszakképzési Centrum | |
| dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Neveléstudomány | hu_HU |
| dc.title | Szakképzéssel kapcsolatos jogszabályi változások hatása a Közép-magyarországi Agrárszakképzési Centrum intézményeiben folyó oktatásra. | hu_HU |