A szakközépiskolai és szakiskolai tanulók motivációs bázisának vizsgálata, különös tekintettel a kritikus kognitív készségeik fejlettségére
Dátum
2013-05-16T07:34:25Z
Szerzők
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
Absztrakt
Kritikus kognitív készségek mérése és összehasonlítása szakközép és szakiskolában.
Leírás
Kulcsszavak
kritikus kognitív készségek, motiváció