Oktatási stratégiák napjainkban, a generációelmélet és az infokommunikációs technológia eszközhasználatának tükrében

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorKovács, János Endre
dc.contributor.advisordeptDebreceni Egyetem::Egészségügyi Karhu_HU
dc.contributor.authorSándorné Szatmári, Katalin
dc.contributor.departmentDE--Egészségügyi Karhu_HU
dc.date.accessioned2020-04-30T09:32:41Z
dc.date.available2020-04-30T09:32:41Z
dc.date.created2020
dc.description.abstractNapjaink felgyorsult technikai fejlődése, hatással van az oktatási folyamatra is. Ez természetesen mindkét felet érinti, úgy a pedagógust, mint a tanulót. A különbségek abból adódhatnak, hogy míg napjaink tanulói már magabiztosan használják az okos eszközöket, addig a pedagógusok nem preferálják azokat első körben. Szakdolgozatomba ezért vontam be a generációelméletet és annak összefüggéseit az infokommunikációs technológia eszközeinek használatával. A sors – sajnos – úgy hozta, hogy közben történelmet írunk: a digitális oktatás itt van! Annak minden szépségével és problémájával együtt. Dolgozatom előtanulmány, amely a jelenlegi oktatási helyzettel együtt később mindenképpen megérdemel egy széleskörű felmérést ebben a témában!hu_HU
dc.description.courseegészségügyi tanárhu_HU
dc.description.courseactlevelezőhu_HU
dc.description.courselangmagyarhu_HU
dc.description.degreeMSc/MAhu_HU
dc.format.extent22hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/285311
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectoktatási stratégiákhu_HU
dc.subjectgenerációelmélethu_HU
dc.subjectinfokommunikációs eszközökhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Társadalomtudományokhu_HU
dc.titleOktatási stratégiák napjainkban, a generációelmélet és az infokommunikációs technológia eszközhasználatának tükrébenhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Egészségügyi Kar)