A Kodály-koncepció nehézségei a tanulásban akadályozott személyek esetében

dc.contributor.advisorPéter, Csaba
dc.contributor.authorBorsányi-Bognár, Hanga
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar
dc.date.accessioned2026-01-21T08:25:53Z
dc.date.available2026-01-21T08:25:53Z
dc.date.created2025-11
dc.description.abstractA szakdolgozat középpontjában az ének-zenei nevelés áll, különös tekintettel a tanulásban akadályozott diákok fejlesztésére és társadalmi integrációjának elősegítésére. A kutatás célja az volt, hogy feltárja azokat a pedagógiai módszereket, kihívásokat és lehetőségeket, amelyek hozzájárulhatnak az ének-zene oktatás hatékonyságának növeléséhez. Az elemzés során kiemelt figyelmet kapott a Kodály-koncepció, amely hazánkban és nemzetközi szinten is az ének-zenei oktatás alapját képezi. A kutatás rávilágított, hogy a Kodály-módszer, különösen más innovatív megközelítésekkel kombinálva, jelentős fejlesztő hatással bír a tanulásban akadályozott diákok kognitív, érzelmi és társas készségeinek kibontakoztatásában. Az ének-zenei nevelés eredményessége szoros összefüggésben áll a pedagógusok képzettségével és a tanítási módszerek rugalmas adaptációjával. Az eredmények alapján hangsúlyos szerepet kap a zenei nevelés országos szintű fejlesztése, valamint a tanárok felkészítésének és támogatásának fokozása, amelyek elengedhetetlenek ahhoz, hogy a zenei oktatás minden tanuló számára optimális környezetet biztosítson. A kutatás következtetései irányt mutatnak az inkluzív oktatás módszertani és gyakorlati fejlesztésének további lehetőségei felé.
dc.description.courseGyógypedagógia szak
dc.description.degreeBSc/BA
dc.format.extent77 oldal
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2437/403275
dc.language.isohu
dc.rights.infoHozzáférhető a 2022 decemberi felsőoktatási törvénymódosítás értelmében.
dc.subjectKodály-koncepció
dc.subjecttanulásban akadályozott
dc.subject.dspaceNeveléstudomány
dc.titleA Kodály-koncepció nehézségei a tanulásban akadályozott személyek esetében
dc.title.translatedThe difficulties of the Kodály concept in the case of people with learning disabilities
Fájlok
Eredeti köteg (ORIGINAL bundle)
Megjelenítve 1 - 1 (Összesen 1)
Nincs kép
Név:
Borsányi- Bognár Hanga_szakdolgozat_2025.pdf
Méret:
616.26 KB
Formátum:
Adobe Portable Document Format
Leírás:
szakdolgozat
Engedélyek köteg
Megjelenítve 1 - 1 (Összesen 1)
Nincs kép
Név:
license.txt
Méret:
2.35 KB
Formátum:
Item-specific license agreed upon to submission
Leírás: