A mese mint örömforrás
dc.contributor.advisor | Bódis, Zoltán | |
dc.contributor.author | Berki, Katalin | |
dc.contributor.department | DE--Gyermeknevelési és Felnőttképzési Kar | hu_HU |
dc.date.accessioned | 2017-03-27T07:24:55Z | |
dc.date.available | 2017-03-27T07:24:55Z | |
dc.date.created | 2017 | |
dc.description.abstract | A dolgozat a flow-élmény és a mese kapcsolatát vizsgálja. Arra keresi a választ, hogy a népmesék hallgatása képes-e öröm érzést kiváltani a gyermekekből. Az első három fejezet foglalkozik a flow jellemzőivel, a flow tanulásban betöltött szerepével és a népmesék hatásával a gyermeki lélekre. A negyedik fejezet azokat a jegyeket írja le, amelyek a gyermekek rajzain a flow érzés jelenlétére utalnak. A következő fejezetekben a gyermekrajzokon az öröm jeleit keresem. Végül következtetéseket vonok le a flow és népmese kapcsolatáról. | hu_HU |
dc.description.corrector | D.É. | |
dc.description.course | Óvodapedagógus | hu_HU |
dc.description.degree | BSc/BA | hu_HU |
dc.format.extent | 48 | hu_HU |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/236105 | |
dc.language.iso | hu | hu_HU |
dc.subject | Flow | hu_HU |
dc.subject | mese | hu_HU |
dc.subject | gyermekrajz | hu_HU |
dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Neveléstudomány | hu_HU |
dc.title | A mese mint örömforrás | hu_HU |