Manapság a fizikatanítás komoly válságban van, és mindenképpen megújításra szorul. A kérdés csak az, hogyan lehetne ez a megújítás hatékony. Ám ahhoz, hogy ez a megújítás hatékony legyen, elengedhetetlen, hogy tisztában legyünk a mai diákok fizikához való hozzáállásával. Ezt vizsgálja az a kérdőív, amelyet elemeztem ebben a dolgozatban.