A média- és digitálistartalom-fogyasztási szokások az óvodás korban, a média hatása a gyermekek szociális fejlődésére, játékára

Abstract

A szakdolgozatom az óvodáskorú gyermekek digitális eszközhasználati szokásait és ezek hatását vizsgálja a szociális fejlődésükre, játékukra és viselkedésükre. A téma aktualitását az adja, hogy a digitális eszközök egyre korábban jelennek meg a gyermekek életében, és mindennapi használatuk általánossá vált. A dolgozat első részében az elméleti hátteret mutattam be, különös tekintettel a médiahasználat és a gyermekek fejlődése közötti összefüggésekre. Ezt követően egy empirikus kutatást végeztem, amelyben online kérdőíves módszerrel 90 szülő véleményét vizsgáltam. A kutatás célja annak feltárása volt, hogy milyen gyakran használnak a gyermekek digitális eszközöket, és ez milyen hatással van viselkedésükre és társas kapcsolataikra. Az eredmények alapján megállapítható, hogy a digitális eszközhasználat már óvodás korban is elterjedt, és bizonyos esetekben összefüggésbe hozható viselkedési problémákkal.