A fogyatékossággal élő tanulók szerelemmel, párkapcsolattal, családi élettel kapcsolatos képének vizsgálata

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorBalázs-Földi, Emese
dc.contributor.authorKiss, Vanessza
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2022-04-20T07:22:48Z
dc.date.available2022-04-20T07:22:48Z
dc.date.created2022-04-20
dc.description.abstractA többségi társadalom számára egyértelmű, hogy életüket különböző szerepek megélése követi. Az egész életet végig kíséri ezeknek a szerepeknek a váltakozása: gyermek, felnőtt, nő, férfi, feleség, férj, anya, apa stb. szerepek. Ezeknek megfelelően alakítjuk a viselkedésünket. A szakdolgozat vizsgálja, hogy milyen lehetőségeik vannak a fogyatékossággal élő tanulóknak arra, hogy ezeket a szerepeket átéljék. A mai világban az számít az életben igazán sikeres embernek, aki ezeket a szerepeket sorban interiorizálni tudja. Ennek megfelelően bizonyítani szeretném, hogy a fogyatékossággal elő tanulók is képesek a szerepek megélésének megfelelni, tehát ők is lehetnek az életben sikeres emberek. Hiszen ők is élhetnek szerelemben és boldogságban teljes életet.hu_HU
dc.description.courseGyógypedagógiahu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent50hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/330924
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectfogyatékossághu_HU
dc.subjectszerelemhu_HU
dc.subjectpárkapcsolathu_HU
dc.subjectcsaládhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleA fogyatékossággal élő tanulók szerelemmel, párkapcsolattal, családi élettel kapcsolatos képének vizsgálatahu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (GYGYK)